<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
  <channel>
    <title>DSpace Communauté:</title>
    <link>http://dspace.univ-emir-constantine.edu.dz/jspui/handle/123456789/110</link>
    <description />
    <pubDate>Thu, 25 Jun 2026 06:53:48 GMT</pubDate>
    <dc:date>2026-06-25T06:53:48Z</dc:date>
    <item>
      <title>The Role of Artificial Intelligence in Combating the Crime of Electronic Terrorism Financing</title>
      <link>http://dspace.univ-emir-constantine.edu.dz/jspui/handle/123456789/7302</link>
      <description>Titre: The Role of Artificial Intelligence in Combating the Crime of Electronic Terrorism Financing
Auteur(s): Ben Cheikh, Nabila
Résumé: Electronic financing of terrorism has become one of the most pressing problems troubling most countries, including Algeria. This issue results in difficulties in tracing and controlling such funds, producing negative effects on financial and banking systems as well as on criminal justice institutions—all through the use of artificial intelligence technologies. The growing threat of cyber terrorism stems from the widespread use of technology by states, which terrorist groups have exploited to threaten various political and economic sectors by hacking security websites, in addition to targeting economic institutions such as banks and adopting electronic financing strategies. Given the emergence of new methods for launching and funding cyber terrorist attacks through digital networks beyond the scope of criminalization, there is an urgent need to strengthen international, regional, and national efforts, as well as to promote cooperation and information exchange concerning financial movements and bank accounts among countries via the Interne. لقد أصبح التمويل الإلكتروني للإرهاب من أهم المشاكل التي تؤرق معظم الدول بما فيها الجزائر، مما ينتج عنه صعوبة إجراءات تعقب وضبط تلك الأموال وبما له من آثار سلبية على النظم المالية والمصرفية وعلى أجهزة العدالة الجنائية، وكل ذلك باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي. والتهديد المتزايد للإرهاب الإلكتروني يرجع إلى استخدام الدول للتكنولوجيا، فقد استغلت الجماعات الإرهابية هذا الوضع لتهديد مختلف القطاعات السياسية والاقتصاد من خلال اختراق المواقع الأمنية، بالإضافة إلى المؤسسات الاقتصادية كالبنوك، وانتهاج سياسة التمويل الإلكتروني. ونظرًا لظهور أساليب جديدة شن هجمات إرهابية إلكترونية ولتمويلها عبر الشبكات الرقمية خارج نطاق التجريم، ولذلك دعت الضرورة لتعزيز الجهود الدولية والإقليمية والوطنية وكذلك التعاون وتبادل المعلومات حول حركات الأموال والحسابات المصرفية بين الدول على شبكة الإنترنت.</description>
      <pubDate>Tue, 09 Jun 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://dspace.univ-emir-constantine.edu.dz/jspui/handle/123456789/7302</guid>
      <dc:date>2026-06-09T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Nommer, taire ou habiter l'Histoire : Figures de la mémoire dans le roman de la Révolution algérienne (1958-2010)</title>
      <link>http://dspace.univ-emir-constantine.edu.dz/jspui/handle/123456789/7301</link>
      <description>Titre: Nommer, taire ou habiter l'Histoire : Figures de la mémoire dans le roman de la Révolution algérienne (1958-2010)
Auteur(s): Bounaia, Meryem
Résumé: Cet article analyse la fonction des figures historiques dans six romans de la Révolution algérienne (1958-2010). Elle démontre que nommer ou taire l’Histoire constitue un opérateur poétique engageant l’éthique de l’écrivain. Quatre régimes de présence émergent : l’ancrage politique, la typisation sociologique, le retrait traumatique ou moral et la prolifération intertextuelle. En définitive, la recherche souligne comment la fiction reconfigure le rapport au passé, transformant l’archive en une « habitation » sensible de la mémoire.&#xD;
This article examines the function of historical figures in six novels of the Algerian Revolution (1958–2010). It demonstrates that naming or silencing History constitutes a poetic operator that engages the writer’s ethical responsibility. Four regimes of presence emerge: political anchoring, sociological typification, traumatic or moral withdrawal, and intertextual proliferation. Ultimately, the study highlights how fiction reconfigures the relationship to the past by transforming the archive into a sensitive “inhabitation” of memory. يتناول هذا المقال وظيفة الشخصيات التاريخية في ست روايات تناولت الثورة الجزائرية خلال الفترة الممتدة بين 1958 و2010. ويُبيّن أن استحضار التاريخ أو إسكاته يشكّل آلية جمالية وسردية تعكس المسؤولية الأخلاقية للكاتب. وقد كشفت الدراسة عن أربعة أنماط لحضور الشخصيات التاريخية: التأصيل السياسي، والتنميط السوسيولوجي، والانسحاب الصادم أو الأخلاقي، والتكاثر التناصي. وفي النهاية، تبرز الدراسة كيف يعيد السرد الروائي تشكيل العلاقة بالماضي من خلال تحويل الأرشيف التاريخي إلى فضاء حيّ لتجسيد الذاكرة واستحضارها بصورة حسية وإنسانية.</description>
      <pubDate>Tue, 09 Jun 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://dspace.univ-emir-constantine.edu.dz/jspui/handle/123456789/7301</guid>
      <dc:date>2026-06-09T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>The Content Of Lexical Construction In School Dictionaries: A Reading Of ‘al-mumtaz’ Dictionary By Aissa Mounmi</title>
      <link>http://dspace.univ-emir-constantine.edu.dz/jspui/handle/123456789/7300</link>
      <description>Titre: The Content Of Lexical Construction In School Dictionaries: A Reading Of ‘al-mumtaz’ Dictionary By Aissa Mounmi
Auteur(s): habira, azzedine
Résumé: This study seeks to address the lexical structure of school dictionaries, given their prominent role in influencing learners on the one hand, and their consideration of psychological and educational principles on the other hand. They also serve to develop learners' linguistic and cognitive skills, as they contain vocabulary that contributes to their formation and perception. This study also focuses on introducing the services provided by school dictionaries to students at different stages of learning, highlighting their functions. تسعى هذه الدراسة إلى تناول البناء المعجمي للمعاجم المدرسية، لدورها البارز في التأثير على المتعلم من ناحية، ولمراعاتها الأسس النفسية والتربوية له من ناحية أخرى، كما أنها تعمل على تنمية الحصيلة اللغوية والمعرفية للمتعلم، لما تحويه من مفردات تسهم في تكوينه وإدراكه. كما تهتم هذه الدراسة بالتعريف بالخدمات التي يقدمها المعجم المدرسي للتلميذ في مختلف المراحل التعلمية، مبرزة وظائفه فيها.</description>
      <pubDate>Tue, 09 Jun 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://dspace.univ-emir-constantine.edu.dz/jspui/handle/123456789/7300</guid>
      <dc:date>2026-06-09T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>الأدوات التكنولوجية في إدارة الوقت وتأثيرها على السلوك التنظيمي في بيئة العمل الحديثة. دراسة مسحية على عينة من عمال مصنع حاسي بركين</title>
      <link>http://dspace.univ-emir-constantine.edu.dz/jspui/handle/123456789/7299</link>
      <description>Titre: الأدوات التكنولوجية في إدارة الوقت وتأثيرها على السلوك التنظيمي في بيئة العمل الحديثة. دراسة مسحية على عينة من عمال مصنع حاسي بركين
Auteur(s): أحمد الصيد, نسيمة
Résumé: استهدفت هذه الدراسة تحليل أثر استخدام الأدوات التكنولوجية لإدارة الوقت على السلوك التنظيمي، بالتطبيق على عينة من 30 عاملا بمصنع "حاسي بركين" التابع لشركة سوناطراك. وباعتماد المنهج الوصفي التحليلي وأداة الاستبيان المعالج عبر برنامج SPSS، كشفت النتائج عن مستوى استخدام مرتفع وكثيف للتقنيات الرقمية في بيئة العمل، مع وجود علاقة ارتباطية طردية قوية (R=0.793) ذات دلالة إحصائية بين توظيف هذه الأدوات وتحسن السلوك التنظيمي العام (بمتوسط حسابي 2.76). وخلص البحث إلى أن الفعالية التقنية في إدارة الوقت تساهم بشكل ملموس في رفع الإنتاجية والالتزام المهني، بالرغم من محدودية أثرها في تقليل الضغوط النفسية المرتبطة بكثافة العمل الرقمي. This study aimed to analyze the impact of using technological time management tools on organizational behavior, applied to a sample of 30 employees at the "Hassi Berkine" plant (Sonatrach). By adopting the descriptive-analytical approach and utilizing a questionnaire processed through SPSS, the results revealed a high and intensive level of digital technology usage in the workplace, with a strong positive correlation (R=0.793) of statistical significance between the employment of these tools and the improvement of general organizational behavior (mean of 2.76(. The research concluded that technological effectiveness in time management significantly contributes to enhancing productivity and professional commitment, despite its limited impact on reducing psychological stress associated with digital workload intensity.</description>
      <pubDate>Tue, 09 Jun 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">http://dspace.univ-emir-constantine.edu.dz/jspui/handle/123456789/7299</guid>
      <dc:date>2026-06-09T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
  </channel>
</rss>

