أخلاقيات العلم في الفكر الإسلامي المعاصر

Abstract

تسعى هذه الدراسة إلى بلورة تصور متكامل لأخلاقيات العلم في الفكر الإسلامي المعاصر، يتجاوز المقاربات الجزئية نحو منهج علمي أخلاقي يوازن بين البحث العلمي والقيم الإسلامية، ويجعل مصلحة الإنسان والكون غايته الأساسية. وقد عالجت الدراسة المفاهيم المؤسسة لأخلاقيات العلم، ونشأتها، ومشكلاتها في الحضارة الغربية المتأثرة بالفلسفة المادية، مع إبراز تميز الرؤية الإسلامية التي تقدّم الأخلاق على العلم، وتربط النشاط العلمي بضوابط المصلحة ودفع الضرر. كما ناقشت إسهامات ثلاث مدارس فكرية إسلامية معاصرة في معالجة آثار التقدم العلمي، وانتهت إلى ضرورة إعادة توجيه العلم عبر منظومة أخلاقية مستمدة من الوحي، تقوم على تكوين العلماء تكوينًا علميًا ودينيًا مزدوجًا، بما يضمن توجيه البحث العلمي لخدمة الإنسان روحيًا وماديًا، وتحقيق عمارة الكون في إطار قيمي متوازن. This study explores science ethics in contemporary Islamic thought, aiming to develop a comprehensive ethical framework that integrates scientific research with Islamic values and prioritizes human welfare. It highlights the need for a balanced approach that reconnects science and morality, critiques the materialist foundations of modern Western science, and presents Islamic perspectives and schools of thought that address the ethical challenges of scientific progress. The study concludes by emphasizing the primacy of ethics over science and the necessity of forming scientists with both scientific and religious grounding to ensure that scientific activity serves humanity, moral values, and the constructive development of the universe.