أبو الحسن الشاذلي : حياته ومدرسته في التصوف

Abstract

تتناول رسالة الماجستير، دراسة تاريخية وتحليلية وتأصيلية لواحدة من أبرز الشخصيات الروحية والمعرفية التي صاغت مشهد التصوف في المغرب المشرق الإسلامي. وتتمحور مشكلة الدراسة حول تتبع السيرة الذاتية والعلمية للإمام الشاذلي، واستكشاف أبعاد طريقته ومدرسته الصوفية، وتفكيك أصولها المعرفية القائمة على تلازم الشريعة والحقيقة، وموازنة مبادئها مع المدارس الصوفية الأخرى، مع رصد الآثار الفكرية والتربوية والاجتماعية التي تركتها الطريقة الشاذلية عبر العصور؛ حيث تسعى الرسالة إلى إبراز خصوصية التصوف المغربي الملتزم بالكتاب والسنة، وبيان دور مدرسة الشاذلي في تجديد الفكر الروحي الإسلامي وتقديم نموذج صوفي متزن يتفاعل مع قضايا المجتمع ويسهم في تهذيب السلوك البشري The master's thesis presents an in-depth historical, analytical, and foundational study of one of the most prominent spiritual and intellectual figures who shaped the landscape of Sufism in the Islamic Maghreb and Mashreq. The core problem of the study revolves around tracing the biography and scholarly journey of Imam al-Shadhili, exploring the dimensions of his Sufi order (Tariqah) and school, deconstructing its epistemological foundations based on the correlation between Sharia (exoteric law) and Haqiqah (esoteric truth), and balancing its principles against other Sufi schools, while monitoring the intellectual, educational, and social impacts left by the Shadhili order throughout eras. Accordingly, the thesis seeks to highlight the distinctiveness of Moroccan Sufism, which is committed to the Quran and Sunnah, and to demonstrate the role of al-Shadhili’s school in renewing Islamic spiritual thought and presenting a balanced Sufi model that interacts with society's issues and contributes to refining human behavior