Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.univ-emir-constantine.edu.dz/jspui/handle/123456789/2657Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | بلحاج، آمال | - |
| dc.contributor.author | بوخلخال، عبد الله | - |
| dc.date.accessioned | 2024-04-15T12:50:29Z | - |
| dc.date.available | 2024-04-15T12:50:29Z | - |
| dc.date.issued | 2015 | - |
| dc.identifier.uri | http://192.168.10.5:8080/xmlui/handle/123456789/2657 | - |
| dc.description.abstract | 0 | - |
| dc.description.abstract | تضمن هذا البحث دراسة توجيهية للظواهر النحوية الموجودة في قراءة خلف بن هشام البزار،القارئ العاشر، معرفا بأصول قراءته ومنهجها موضحا للأوجه النحوية فيها، متناولا أيضا بعض الأوجه الصرفية التي لها علاقة بالجانب النحوي، كما بيّن هذا البحث أثر هذه الأوجه النحوية في تفسير معاني هذه الآيات، بالاستناد إلى جملة من المصادر و المؤلفات القديمة والحديثة التي تخص الموضوع . وخلص هذا البحث إلى مجموعة من النتائج أهمها : أن قراءة خلف بن هشام من القراءات المتواترة، واختلفت مع القراءات العشر في مواضع، كما اختلفت مع قراءة حمزة الزيات الذي أخذ عنه خلف القراءة في مواضـع أخرى ذلك لأنه قرأ على عدد من القراء، ثم اختار لنفسه طريقا لزمه حتى عُرف و اشتهر به . وأن هذا الاختلاف لا يؤدي إلى تناقض، أو تضاد أو اختلاف واسع في معاني الآيات،بل يزيد من توضيح المعنى وتنويعه وأحيانا تبسيطه، وفي بعض الآيات نجد أن الاختلاف في إعراب المفردات ليس له أثر مباشر في المعنى، وأحيانا أخرى نجد المعنى نفسه بين قراءتين مختلفتين أو أكثر. أما الاختلاف المباشر في المعنى بين الأوجه النحوية فقد وجد في مواضع قليلة جدا . This research is an orientational study of the grammatical phenomena found in the recitation of khalaf ibn hichem al bazzar , the tenth reciter identifying the geneses and methods of his recitation clarifying its grammatical aspects ,and dealing with some of the conjugational aspects that have a relation ship with the grammatical side . the research also reveales the effect of these grammatical aspects , in interpreting the meaning of these verses relying on a set of ancient as well as new sources and writings that pertain to the subject . The most important findings indicated that: The recitation of khalaf ibn hichem is one of the continual recitations ,and it differs with the other ten recitation in some positions as it differs form the recitation of Hamza ezayyat Whom khalaf took his recitation from , in some other positions .this is because khalaf learned from many reciters and then adopted his own method by which he later became well known . And that this differernce doesn't lead to any contradiction in the signuification of verses , but it fosters the clafication of meaing and simplifies it .similarly , the difference in analyzing the vocabulary doesn't have any direct impact on meaning. but , sometimes, ze find that the same meaning appears in two or more recitations . However , the direct difference in meaning between the grammatical aspects has been found in very few positions . L’intèrpritation grmaticale de la récitation coranique de Khalaf ibn Hicham et son impact sur le sens . Etabli par l’étudiante : Belhadj Amel L’encadreur : le professeur Boukhalkhal Abdallah . Cette recherche contienne une étude de l’interprétation des phénomènes gramaticaux dans la récitation coranique de Khalaf ibn Hicham El Bazzar , le dixieme réciteur , en présentant les origines de sa récitation et sa méthode , en clarifiant les aspects gramaticaux inclus , traitant ainsi quelque cotés morphologiques reliés au coté gramatical ; comme cette rechèrche a indiquait l’influance des cotés gramaticaux sur l’ éxégèse du sens des « ayate » en dépendance aux sources et oeuvres anciennes et actuelles . - La recherche conclu que : la récitation de « Khalaf ibn Hicham est parmi les fameuses récitations , comme il a désobéit la récitation Hamza Ezzayet ; le maitre de Khalaf dans d’autres positions car il a vu plusieurs récitations , puis il a choisit une méthode personnelle par laquelle il a été reconnu et devenu célèbre . - Cette déstinction ne mène pas à la divergence ni à la contrdiction au niveau du sens des Ayate bien qu’il force la signification ainsi que le divèrsifie , et parfois le simplifie , et dans quelques Ayate on trouve que la variation syntaxique n’a pas une influance directe sur le sens , et parfois on trouve un mème sens entre deux ou plusieurs différentes récitations , alors que la distinction directe du sens entre les aspects gramaticaux ne se manifestent que dans des positions très rares . | - |
| dc.subject | نشأة علم التوجيه | - |
| dc.subject | علم توجيه القراءات | - |
| dc.subject | الرفع | - |
| dc.subject | النصب | - |
| dc.subject | الجر | - |
| dc.subject | المبني للفاعل | - |
| dc.subject | المبني للمفعول | - |
| dc.subject | وقوع الظرف | - |
| dc.title | التوجيه النحوي لقراءة خلف بن هشام وأثره في المعنى | - |
| Appears in Collections: | رسائل الماجستير | |
Files in This Item:
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| magist 915.pdf | 1,89 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.