أسلوبية القص الوصفي في الشعر الأندلسي قصيدة ابن حزم الأندلسي ضني نموذجا

Abstract

يعد النص الشعري نظاما يستدعي القراءة وينعكس فيها، فانفتاحه على نصوص أخرى متجدد، ولولا ذلك لانعدم واندثر معناه، ولأصبح وجودا من غير شاهد، لقد أعطت النظريات الحديثة للقارئ دورا أصبح فيه عنصرا ضروريا، لا يستغن عنه في إنتاج المعنى الكلي للنص، بعيدا عن الانغلاق على النص وحده، في عملية تشاركية وتفاعلية تؤسس لحوار دائم ومتصل حريص على إعمال دور المتلقي عبر القراءة، حين يغدو النص الشعري قصة شعرية، إذا استعار أداة من أدوات التعبير القصصية وفنا من فنياتها أو عنصرا من عناصرها، وتعد القصيدة الأندلسية نموذجا من أسلوب قصصي شعري يخضع للممارسة التأويلية وتسهم مكوناته في التفاعل القرائي . Abstract The Poetic text is a system that calls for and is reflected in reading. Its openness to other texts is constantly renewed; without that, its meaning would be lost and obliterated, and it would become an existence without witness. Modern theories have given the reader a role in which he has become a necessary and indispensable element in producing the overall meaning of the text, far from being confined to the text alone. This is a participatory and interactive process that establishes a continuous and continuous dialogue, keen to engage the role of the recipient through reading. When the poetic text becomes a poetic story, it borrows a narrative tool, an art form, or an element. The Andalusian poem is an example of a poetic narrative style subject to interpretive practice, and its components contribute to reading interaction.