Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.univ-emir-constantine.edu.dz/jspui/handle/123456789/7307| Title: | أثر التفسير المعاصر في البناء المعرفي الإنساني دراسة تأصيلية |
| Other Titles: | The Impact of Contemporary Tafsir on Human Epistemological Development: A Foundational Study |
| Authors: | بلباز, عبد المؤمن |
| metadata.dc.contributor.advisor: | لخشين, رضوان |
| Keywords: | عبد الحميد بن باديس;عبد الرحمان السعدي;القراءات الحديثية;نصر حامد أبو زيد;محمد شحرور;Contemporary interpretation;cognitive construction |
| Issue Date: | 2025 |
| Publisher: | جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية |
| Abstract: | تناولت الدراسة أبرز الشخصيات المؤثرة في التفسير المعاصر، وبيّنت أثر مناهجها في تشكيل المعرفة الإسلامية. وخلصت إلى أن مفهومي التفسير المعاصر والتفسير الموروث مفهومان نسبيان رافقا مختلف مراحل تاريخ التفسير. كما درست الاتجاه الإصلاحي ممثلًا في محمد عبده، وعبد الرحمن السعدي، وعبد الحميد بن باديس، موضحةً أن تفسير كل منهم تأثر ببيئته وظروفه الفكرية والاجتماعية؛ فاهتم محمد عبده بالإصلاح والتفسير العلمي، وركّز السعدي على صفاء العقيدة والتزكية، بينما وظّف ابن باديس التفسير في إصلاح المجتمع الجزائري وترسيخ هويته الإسلامية. ثم تناولت الدراسة الاتجاه الحداثي لدى محمد أركون، ونصر حامد أبو زيد، ومحمد شحرور، مبينةً الأسس الفكرية التي اعتمدها كل منهم في قراءة النص القرآني، وما أثارته من مراجعات للقواعد التفسيرية والأصولية التقليدية. This thesis explores the impact of contemporary Quranic exegesis on Islamic epistemology by examining the interpretative approaches of leading reformist and modernist scholars. It highlights the diversity of contemporary tafsir, showing how different intellectual and historical contexts shaped Quranic interpretation and influenced modern Islamic thought. The study concludes that contemporary tafsir has significantly contributed to the development of Islamic knowledge while reflecting contrasting methodological perspectives. |
| URI: | http://dspace.univ-emir-constantine.edu.dz/jspui/handle/123456789/7307 |
| Appears in Collections: | أطروحات الدكتوراه |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.