Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.univ-emir-constantine.edu.dz/jspui/handle/123456789/2620| Title: | البرامج الثقافية في قناة الجزائرية : - دراسة وصفية تحليلية - |
| Authors: | طبيب ، صبرينة عبدلي، أحمد |
| Keywords: | الفضائيات الجزائرية الثقافة و التلفزيون آفاق الفضائيات |
| Issue Date: | 2015 |
| Abstract: | تشهد الساحة الإعلامية اليوم في الجزائر عددا معتبرا من القنوات الفضائية المتنوعة التي جاءت على غرار الانفتاح الإعلامي، حيث تتنافس هذه القنوات لاستقطاب أكبر عدد ممكن من الجمهور، ونظرا لبروز الوظيفة التثقيفية لوسائل الإعلام الجماهيرية والتي يتصدرها التلفزيون كوسيلة إعلامية جماهيرية لها جمهورها الواسع والمتنوع، من هنا تبلور لي تصور الدراسة التي اهتمت بالدور التثقيفي الذي تلعبه هذه القنوات رغم قلة الخبرة، وقد دارت الإشكالية حول معرفة المضمون وشكل البرامج الثقافية في القناة الجزائرية، واندرجت عدة تساؤلات فرعية خاصة بالجانبين: على مستوى المضمون: اهتمت الدراسة بالتعرف على العناصر الآتية: مواضيع البرامج الثقافية عينة الدراسة، الأهداف التي تؤديها هذه البرامج ومصادرها التي تعتمد عليها. على مستوى الشكل: تضمن النقاط الآتية: القوالب التي استخدمتها القناة في عرض مضامين برامجها الثقافية، نوع ومستوى اللغة المستخدمة، المؤثرات التابعة للمضمون، نوع الجمهور الذي يستهدفه هذا النوع من البرامج. و قد اعتمدت الدراسة على أداة تحليل المضمون كتقنية للتحليل كمي وكيفي من أجل التوصل إلى نتائج موضوعية، في حدود المنهج المسحي للعينة المتاحة من هذه البرامج والمتمثلة في: برنامج الأخبار الثقافية، برنامج الفهرس، وبرنامج قهوة وحليب على مدار ثلاث أشهر: جانفي، فيفري،مارس من سنة 2014. وقد تم تقسيم الدراسة إلى أربعة فصول، تضمن الفصل الأول الإطار المنهجي وقد شمل كل العناصر البحثية من: إشكالية، تساؤلات فرعية، أسباب اختيار الموضوع، أهميته... أما الفصل الثاني تطرق للتلفزيون والبرامج الثقافية تناولت فيه أولا الإعلام الثقافي والتلفزيون في محاولة لتعرف عن علاقة الإعلام بالثقافة والتلفزيون، حيث كانت علاقة متكاملة وشاملة، باعتبار الثقافة في جوهرها تعبير عن نشاط إنساني، والإعلام معبر عن هذا النشاط وداعم ومطور له، وكما يعتبر التلفزيون كوسيلة إعلامية وثقافية بالدرجة الأولى. بالأمس كان أداة ناقلة للثقافة واليوم أصبح يصنع مخيالا جماهيريا من خلال مضامينه التي لها من الخصوصية ما جعلها تقدم ثقافة تختلف تماما على ما تعرضه الوسائل الإعلامية الأخرى. و أختص الجزء الثاني من هذا الفصل بالحديث عن ظاهرة البرامج الثقافية في التلفزيون من خلال واقعها ، انطلاقا من مضامينها وشكلها، والقائم بالاتصال، جمهور هذه البرامج، أخيرا إلى مواعيد البث وهذه كلها عناصر أساسية في عملية الإعداد والإنتاج. كما تطرقت لأهمية البرامج الثقافية في التلفزيون والتي تنبثق أساسا من أهمية الثقافة في المجتمعات العربية، ثم تعرضت لخصائص البرامج الثقافية والتي تنفرد عن غيرها من البرامج في التلفزيون أما الجزء الأخير فخصصته للحديث عن الفضائيات الجزائرية من خلال المشهد السمعي البصري في الجزائر وما يشهده من تحول وقراءة في بعض نقاط القانون العضوي للإعلام في الجزائر، وقد أنهيت هذا الفصل بواقع الفضائيات وأفاق الفضائيات الجزائرية في الجانب الثقافي. و قد اختص الفصلان المتبقان الدراسة التحليلية للبرامج الثقافية، إذ ركز الأول على تحليلها من حيث المضمون والثاني من حيث الشكل كميا وكيفيا مع التعريف بالقناة وأهدافها، والتعريف بالبرامج الثقافية عينة الدراسة. توصلت من خلال الدراسة التحليلية إلى عدة نتائج أهمها: - اهتمت البرامج الثقافية بموضوعات ثقافية تنوعت بين الأدب والفن والفكر مع تفاوت في نسبها من برنامج لآخر، وذلك حسب هدف ونوع البرامج ليكون الفن في صدارة اهتمام القناة والفكر في الأخير وإن جاء الفرق في النسب بشكل طفيف. - تنوعت أهداف القائمين بالاتصال في البرامج الثقافية في الفضائية الجزائرية وإن ركزت على هدف الإعلام وإخبار المشاهد وفي مؤخرتها إبراز نموذج ثقافي جديد وإن اختلفت أهداف البرامج بما يتوافق وطبيعة كل منها. - يعتبر المقدم المصدر الرئيسي الذي اتخذته جميع البرامج لنقل مادتها الثقافية. - امتازت البرامج الثقافية في قناة الجزائرية بالحفاظ على قوالب ثابتة في كل الحصص وذلك حسب نوع البرنامج، وقد كان الحوار في المرتبة الأولى مع المزاوجة في بعض الأعداد مع القوالب الفنية الأخرى. - استخدمت البرامج الثقافية عدة مستويات لغوية، تصدرت اللغة العربية الفصحى الترتيب ثم تلتها اللغة المزدوجة التي تجمع بين العامية مع اللغة الفرنسية، ثم تباينت المستويات اللغوية الأخرى من حيث النسب وذلك حسب نوع المواضيع وطبيعة المصادر. - استخدمت القناة المؤثرات التابعة للمضمون وتنوعت، بما يتوافق مع طبيعة البرامج الثقافية وأشكالها. ويمكن القول أن القناة ونظرا لتجربتها الجديدة في ميدان السمعي البصري، هذا الأخير كان سبب قصور القناة في بعض الجوانب، إلا أن هذا لا يمنع من أن نقول أن القناة تعي أهمية هذا النوع من البرامج وقد قدمت برامج ثقافية متميزة تعطي صورة مشرقة عن تلك البرامج في التلفزيون. و بذلك تكون هذه الدراسة قد كشفت واقع البرامج الثقافية في القناة ومحاولة للبحث عن خصوصية القناة في هذا النوع من البرامج وتقديم الإضافة، وهذا من أهم الأسباب الذاتية التي دفعتني لدراسة هذه القناة دون غيرها. The media scene in Algeria today is witnessing a considering number of various satellite channels, due to the openness of media where these channels compete to attract the largest possible number of the public. and for the emergence of the educational function of the mass media led by the television as a means of public media which has a broad and diverse audience.From this, it has came to my mind to study, which focused on the educational role played by these channels, despite the lack of experience.The problematic was about to know the content and the form of cultural programs of the Algerian satellite channel, including some several subquestions on both sides. On the content level, the study focused on the identification of the following elements: topics of the cultural programs (samples) under the study, the programs ‘objectives and the resources on which they depend. On the level of form, it includes the following points: templates used by the channel to display the contents of their cultural programs, the type and level of the language used, the content effects and the public targeted by this type of programs. The study was based on content analysis tool as a technique for quantitative and qualitative analysis in order to reach substantive results, within the limits of the survey method for the available sample from these programs as: Cultural news programs, the index program, and programs of coffee and milk, over the three months of January, February, and March on the year 2014. The study was divided into four chapters; the first one included a methodological framework and has included all the research elements: problematic, sub-questions, reasons for choosing the topic and its importance. The second chapter interested in television and cultural programs. First we dealt with the cultural media and television in an attempt to identify the relationship of media with culture and television, where it was an integrated and comprehensive one, considering the culture, in its essence as an expression of human activity, where the media is expressing, supporting and developing it, where the television is considered primarily as cultural and media outlet, when before it was a carrier of culture however today has become a tool making a public imagination through its contents having a privacy which makes it offering a culture completely different from what other media is broadcasting. I was also interested in the importance of cultural programs on television which emanates mainly from the importance of culture in the Arab societies, and then exposed to the cultural characteristics of the programs, unique on television. The last section is devoted to talk about the Algerian satellite channels. Through the audiovisual scene in Algeria and what it is witnessing as a shift, also a reading in some of the points in the media law of Algeria. This chapter is terminated by refering to the reality and prospects of the Algerian satellite channels on the cultural side. The last two Chapters have singled out the cultural analytical study, when the first one focused on the analysis in terms of content, and the second one in terms of quantitative and qualitative form(morphology). With the definition of the channel, its objectives, and the cultural programs of the study sample. I reached through the analytical study to the following findings: Cultural programs focused on cultural topics ranging from literature, art and thought with a variation in the proportions from one program to another, depending on the programs types and objectives. Art was in the forefront of interests of the channel, where the thought was in last, and the difference came slightly in the ratios. The communicators’ goals in cultural programs varied in the Algerian TV. Even so it focused on informing the viewer, showing lastly a new cultural model although the programs’ objectives differed in a compatible way with the nature of each of them. The reporter is considered as the main source of all programs which allows the transfer of their cultural matter. The cultural programs in the Algerian channel (Al djazairia) were Characterized by maintaining fixed templates in all quotas (TV shows), depending on the type of the program, and the dialogue was in the first place with the pairing in some setup with other technical templates. Cultural programs used several linguistic levels, the Arabic classical language was on top, followed by dual language that combines the vernacular with the French language, then other linguistic levels varied in terms of percentages, depending on the programs ‘types and the nature of the sources. The channel used the varied content related effects, consistent with the nature of cultural programs and forms. We can say that in view of its new experience in the audio-visual field, was the cause of the channel’s insufficiency in some aspects, but that does not prevent us to say that the channel is aware of the importance of this type of programs. The distinctive cultural programs provided gave a bright picture on television. Thus, this study has revealed the reality of cultural programs in the channel. And tried to look for the channel’s privacy in a type of programs and adding more. what was the main reason that pushed me to study this channel in specific. |
| URI: | http://192.168.10.5:8080/xmlui/handle/123456789/2620 |
| Appears in Collections: | رسائل الماجستير |
Files in This Item:
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| magist 861.pdf | 3,09 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.