المؤسسات الناشئة في الجزائر بين إشكالية المفهوم واليات الدعم

Abstract

شهدت الجزائر في السنوات الأخيرة اهتماماً بالغاً بتشجيع الشباب على إنشاء المؤسسات الصغيرة والمتوسطة، وتدعيما لهذه المؤسسات استحدثت آليات تعمل على توجيه دعم الأفكار المبتكرة ومرافقة مشاريع الشباب في شكل مؤسسات ناشئة من جهة أخرى أولت الهيئات الأكاديمية في الجزائر لاسيما الجامعة اهتماما كبيرا بالمؤسسة الناشئة سواء من حيث النشاطات العلمية التي تؤطر المفهوم أو الدورات التكوينية التي ساعدت على خلق جيل من الطلبة ذووا قدرة في التوجه نحو ريادة الأعمال الابتكارية، وبلورة أفكار يجتمع فيها النظري والتطبيقي خاصة بعد القرار 1275 الوزاري الصادر في 27 سبتمبر 2022 الذي يحدد كيفيات إعداد مشروع مذكرة تخرج للحصول على شهادة جامعية مؤسسة ناشئة. وبالنظر إلى طبيعة هذه المؤسسات كمفهوم جديد في الجزائر والتي تتميز بخصائص متعددة، ما شكل خلطاً في تحديد واستخدام المفهوم بشكل دقيق خاصة وأن فكرة المؤسسة كمشروع تتداخل مع عدة مصطلحات كالمؤسسات الصغيرة والمتوسطة بالرغم من المميزات والخصائص التي تتوفر في المؤسسات الناشئة دون غيرها In these latest years, Algeria has witnessed great interest in encouraging youth to establish small and medium enterprises by introducing mechanisms that guide innovative ideas. On the other side, university, have paid great attention to the emerging institution, whether in terms of scientific activities that frame the concept or training courses that helped create a generation of students with the ability to move towards innovative entrepreneurship and develop ideas in which theory and practice meet. Especially after Ministerial Resolution 1275 established on September 27, 2022, which specifies the modalities for preparing a draft graduation note to obtain a university degree (an emerging institution).