Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.univ-emir-constantine.edu.dz/jspui/handle/123456789/7000
Title: تصور الانتحار لدى الشباب الجامعي
Other Titles: The suicide ideation among university youth
Authors: سعيدة, لونيس
Keywords: الانتحار
تصّور الانتحار
الشباب الجامعي
Suicide
Suicide ideation
University youth
Issue Date: 15-سبت-2020
Publisher: - كلية أصول الدين جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - قسنطينة
Citation: مقال منشور في مجلة المعيار
Series/Report no.: مج.24 ع.52;ص.ص. 837 - 851
Abstract: حاولت الدراسة الحالية الكشف عن مستوى تصوّر الانتحار، مع إبراز الفروق في مستوى تصور الانتحار تبعا لمتغير التفاعل بين الجنس والحالة الاجتماعية لدى الشباب الجامعي. ولتحقيق أهداف الدراسة تم الاعتماد على المنهج الوصفي؛ نظرا لملائمته الطبيعة الموضوع. كما تحددت أداة جمع البيانات في مقياس تصوّر الانتحار ل رود على عينة بلغ حجمها 138 شابا جامعيا. وبعد المعالجة الإحصائية للبيانات، تم التوصل إلى أن مستوى تصوّر الانتحار منخفض، فضلا عن عدم وجود فروق دالة إحصائيا في متوسط درجات تصوّر الانتحار تعزى لتفاعل متغيري الجنس والحالة الاجتماعية لدى الشباب الجامعي. The current study was attempted to reveal the level of suicide ideation, and to detect the differences in the level of suicide ideation according to the interaction between sex and the social situation of university youth. In order to achieve the objectives of the study, the descriptive approach was adopted, The data-collection tool was also identified in the suicide ideation scale of Rudd, on a sample of 138 university youth. After the statistical processing of data, it was found that the level of suicide ideation was low, as well as there was no statistically significant differences in the level of suicide ideation due to the interaction of sex variables and the social situation among university youth
URI: http://dspace.univ-emir-constantine.edu.dz/jspui/handle/123456789/7000
ISSN: 1112 - 4377
Appears in Collections:مجلة المعيار

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
تصّور-الانتحار-لدى-الشّباب-الجامعي.pdf946,64 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.