Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.univ-emir-constantine.edu.dz/jspui/handle/123456789/7175
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorمزيتي, سوسن-
dc.date.accessioned2026-04-27T10:33:02Z-
dc.date.available2026-04-27T10:33:02Z-
dc.date.issued2026-04-12-
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-emir-constantine.edu.dz/jspui/handle/123456789/7175-
dc.description.abstractتعالج هذه الورقة البحثية أهمّ مسألة بالنسبة للباحث العلميّ الأكاديميّ ألا وهي مخطّط البحث أو ما يعرف بتصميم البحث، بوصفه المسؤول الأوّل على إنتاج المعرفة ومناقشة أفكارها بما يقدمه من إسهامات فاعلة في تصميم خطة ومسار لبحثه تتحدّد في إطاره خطوات التنفيذ، فهي الجسر الرابط بين This research paper addresses the most important issue for the academic researcher, namely the research planner, or what is known as research design, as he is primarily responsible for producing knowledge and discussing its ideas, with the effective contributions he makes in designing a plan and path for his research within which the implementation steps are determined. It is the bridge linking the researcher to his research direction based on simulating the results of previously available knowledge in light of his current mental preparation practiced effectively through discussion and analysis.الباحث وتوجهه البحثيّ القائم على أساس محاكاة نتائج المعرفة المتاحة مسبقا في ضوء تهيئته الذهنية الحالية الممارسة بفاعلية المناقشة والتحليل.en_US
dc.description.sponsorshipكلية الادابen_US
dc.language.isootheren_US
dc.subjectمخطط البحثen_US
dc.subjectتجميع المعلوماتen_US
dc.subjectتنظيم المعرفةen_US
dc.subjectالتصميم الهيكليّen_US
dc.subjectدليل إرشاديen_US
dc.subjectقيمة البحثen_US
dc.titleمداخلة : فنيّة مُخطط البحث في ضوء صياغة دليل إرشاديّ للباحثen_US
dc.typePresentationen_US
Appears in Collections:أعمال الندوات والدورات التكوينية

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
مداخلة ندوة المنهجية سوسن مزيتي (1).pdf460,37 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.